乡村振兴 文化振兴是根本炒股技巧
博南大地上
农民意气风发 文化百花齐放
望得见山、看得见水、记得住乡愁
的美好愿景正变为现实
寻访抗战遗址 赓续先烈精神
近日，永平县高平外国语学校组织全体师生赴云南龙陵松山抗战遗址和腾冲国殇墓园，开展“寻访抗战遗址，赓续先烈精神”主题研学活动。上午，在松山抗战纪念碑前，师生敬献鲜花、默哀致敬，聆听思政教师讲述远征军浴血奋战，以巨大牺牲全歼守敌的历史。随后，师生前往腾冲国殇墓园，瞻仰三千余位英烈墓碑，重温腾冲成为抗战中首个收复县城的悲壮历程。下午，师生在松山春游踏青，杜鹃怒放、绿意盎然，今昔对比令人倍感和平珍贵。此次活动将纪念仪式、现场教学与春日踏青相结合，既是一次精神洗礼，也是一堂“行走的思政课”。师生纷纷表示，要铭记历史、珍爱和平，赓续红色血脉，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。(图：陈善梅 /文：撖猛)
春风润桃李 护蕾助成长
近日，大理州12355青少年“护蕾校园行”走进永平县思源实验学校，为初二年级500余名同学送上心理健康与爱眼护眼主题的青春健康课。活动由共青团大理州委和共青团永平县委主办，现场气氛热烈。国家二级心理咨询师任雪丽老师通过情景模拟、互动分享，引导同学们调节情绪、舒缓压力；近视防控专家李雅老师以生动案例讲解护眼知识，帮助大家守护“心灵之窗”。同学们认真聆听、踊跃互动，在轻松氛围中收获实用技能。此次活动是落实云南省儿童青少年“六健”促进行动的具体举措，下一步，共青团永平县委将持续依托12355平台，常态化开展“护蕾”系列活动，用心用情守护青少年健康成长。（团县委 李冰彬）
学习防灾知识 争当宣传卫士
近日，龙门乡中心学校党总支组织开展“防灾小卫士”地质灾害科普专题讲座。活动邀请昆明理工大学建筑工程学院刘海明教授，结合云南山区地理特点，用生动语言和真实案例，向学生们讲解了山体滑坡的成因、科学防治及遇险求生等知识。讲座辅以图片、视频等素材，将抽象概念具象化，便于学生理解和记忆。通过科普教育，引导学生成为防灾减灾的“小卫士”和“宣传员”，不仅自己掌握避险技能，还将所学知识传递给家人和邻里，让防灾减灾意识深入人心，构建家校社协同联动的防护网络，形成“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的良性循环。（张会军 张朝华）
书香润校园 故事伴成长
世界读书日来临之际，龙门乡中心完小党支部充分发挥党建引领作用，会同结对的中心幼儿园党支部，联合开展系列读书活动。中心完小党员教师带头参与，用心指导学生通过黑板报、手抄报、红色长廊讲故事等形式表达对书籍的热爱；中心幼儿园同步举办“春风暖四月 读书正当时”讲故事比赛，尽显童真与活力。此次活动以党建促阅读，激发了师生阅读兴趣，营造了浓厚书香氛围，有力推动了校园文化建设。（张会军 张玲）
家校携手共护 筑牢安全防线
国家安全教育日，龙街镇中心完小党支部组织开展安全教育宣讲系列活动，筑牢校园安全防线。活动中，副校长谷米花在国旗下进行安全知识宣讲，向学生阐释涵盖政治、国土、网络、消防、交通等领域的国家安全知识，呼吁大家争做维护国家安全的小公民。下午，学校组织13个班级集中观看“国家安全进课堂”媒体直播课，引导学生增强安全防范意识。此外，学校还利用家长微信群开展“大手牵小手”线上学习，向家长发出学习《国家安全法》《网络安全法》等倡议，家校协同共护安全。此次系列活动将国家安全教育融入课堂、家庭与校园，切实提升了师生及家长的安全意识，为平安校园建设夯实基础。（张品良）
以书为伴 书香中前行
近日，龙街镇中心完小党支部以“以书为伴，书香中前行”为主题，组织开展读书节书画竞赛活动，迎接第31个世界读书日。活动设手抄报编制和作文竞赛两项，分为班级初赛与年级复赛两个阶段。手抄报比赛分低、中、高三个组别，小选手们用画笔创作出一幅幅充满童趣的作品；作文竞赛面向三至六年级，以“书中的引路人”为题，引导学生书写书中人物给予自己力量与启迪的真实感悟。经语文组与美术组认真评审，最终评出手抄报一等奖3名、二等奖6名，作文一等奖4名、二等奖9名。此次活动激发了学生的阅读与创作热情，在校园内掀起读经典、绘丹青、写心声的热潮，有力推动了书香校园建设。（张品良）
片区教研共成长 党员示范促提升
为深化教育教学交流，推动优质资源共享，近日，博南镇花桥村完小牵头开展博南镇第三片区（曲硐、新田、花桥、青羊厂、初一铺五所小学将近45名教师参与）教研交流活动。活动以“相互学习、共同进步”为主题，聚焦新教学理念与现代化教学手段实践应用，营造了浓厚的教研氛围。活动中，花桥村完小的2名党员教师率先垂范，主动担任示范课主讲教师，充分发挥党员先锋模范作用。课堂上，大家积极运用新教法、新技术，展示高效课堂实践成果。参与教师认真观摩、深入研讨，在交流中分享经验，在互动中取长补短。此次活动以党建引领教研，既促进了教师专业能力提升，也推动了新理念、新手段在课堂落地生根，助力片区教育教学质量稳步提高。（马建娟）
大手牵小手 温暖伴成长
为深入推进“润心行动”，充分发挥党员先锋模范作用，博南镇苏屯村完小党支部开展“大手牵小手·温暖伴成长”留守儿童关爱帮扶活动。支部联合班主任精准摸排留守儿童信息，建立“一人一档”帮扶台账，实行党员一对一结对帮扶。党员教师从三方面发力：定期谈心疏导情绪，弥补情感空缺；课后精准辅导作业，激发学习兴趣；做好“代理家长”，节日送慰问、日常关心生活，传递党组织温暖。同时，加强与家长、监护人沟通，构建家校协同育人体系。活动开展以来，留守儿童在心理、学业、生活等方面得到有效关爱。下一步，党支部将持续深化“润心行动”，创新载体、细化方案，以更实举措守护留守儿童健康成长。（博南镇苏屯村完小党支部）
党旗下引领 队旗下成长
近日，水泄彝族乡世兴村完小党支部以党建带队建，组织开展了“我和队旗合个影”主题活动。活动中，少先队员们佩戴红领巾与队旗合影留念，表达对少先队组织的热爱。此次活动是学校强化思想政治引领、抓实红色育人的生动实践，进一步增强了少先队员们的荣誉感与归属感，在孩子们心中播下了红色基因的种子。下一步，世兴村完小党支部将持续以党建为引领，开展更多形式多样的思政实践活动，引领少先队员们在党的阳光下茁壮成长，努力成为新时代好少年。（杨茶艳、蔡文馨）
构建五措并举育人新模式
永平县第一中学坚持“为党育人、为国育才”，以高质量党建引领，构建德育、智育、体美、劳育“五措并举”育人新模式。德育引领：组织师生赴烈士陵园缅怀先烈，徒步博南古道传承革命精神，开展学雷锋活动，让红色基因可感可触。智育提质：开设科学素养课程，实施拔尖人才贯通培养。近期，20名学子在世界华人学生作文大赛、州级机器人无人机大赛中分别获奖。体美润心：开设羽毛球、舞蹈等22个特色社团助力学生多元发展。劳育实践：开展校园绿化、社区志愿服务及班级劳动基地建设活动，锤炼学生实干品格。学校将持续深化“五育并举”育人新模式，在开拓创新中着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。（左海娇）
五育并举育新人
博南镇曲硐村完小始建于1912年，2013年整体搬迁后办学条件全面升级，为落实五育并举、推进义务教育优质均衡发展奠定了坚实的硬件基础。学校始终坚守为“党育人、为国育才”的初心使命，以五育并举深耕素质教育：立德为先，打造党史清廉墙，结合“村BA”、运动会促进民族团结，让红色基因扎根学生心中；强体赋能，建成4722平方米标准化运动区，保障学生每日锻炼超2小时；启智提质，通过国培计划、名家进校、送教下乡等多种形式强化师资建设，专任教师持证上岗率、学历合格率均达 100%；以美润心，依托乡村少年宫开设声乐、书法、中国舞等社团，并打造“春有草、夏有花”的绿美校园；以劳树德，建成600余平方米劳动实践基地，学生全程参与农事活动，融合学科教学。百年耕耘，薪火相传，学校将持续深化五育融合，推进义务教育优质均衡发展，让每个孩子全面发展、茁壮成长。（苏志芬、刘 娅）
“五育融合”绽新彩
水泄彝族乡初级中学秉持“笃学力行，强体明德”校训，深入贯彻党的教育方针，以“五育融合”推进义务教育优质均衡发展。德育铸魂：常态化开展“行走的思政课”，组织师生赴烈士陵园缅怀先烈，传承红色基因。智育提质：通过骨干教师示范、青年教师竞赛等活动锤炼队伍，打造高效课堂。体育强基：建成标准化塑胶篮球场，举办冬季运动会及“五一”“五四”篮球赛，让学生阳光健康成长。美育浸润：借力“文化下乡”搭建展示舞台，建设“书香亭”营造浓郁书香氛围。劳育赋能：打造“知行园”劳动实践基地，实行班级责任田制度，学生每日管护、种植蔬菜，体验劳动价值。未来，学校将规划蔬菜、花卉、果木三大区域，推动劳动教育课程化、特色化，实现以劳树德、以劳育美的融合育人目标。（叶建莲、辛雯翥）
字里行间藏星河 阅读点亮少年梦
近日，博南镇河湾完小组织开展第31个世界读书日系列主题活动，营造浓厚书香校园氛围。活动中，亲子阅读温情满满，家长与孩子携手共读，共享阅读乐趣，拉近亲子距离；阅读打卡引导学生每日坚持读书，养成良好阅读习惯；班级朗诵比赛上，学生们精神饱满，用真挚的声音诵读美文，展现蓬勃朝气；教师集体朗诵环节，老师们深情诵读经典，以言传身教引领学生爱上阅读，传递书香力量。此次系列活动将家校共育与校园文化深度融合，让书香浸润每一个角落，进一步激发了师生阅读热情。学校表示，将以读书日为契机，持续开展常态化阅读活动，让阅读成为师生日常习惯，助力学生在书香中健康成长。（危晓敏）
书香润童心 阅读伴成长
近日，水泄彝族乡世兴村完小党支部以“书香润童心，阅读伴成长”为主题，组织开展了形式多样、内容丰富的“世界读书日”系列活动，全校师生在丰富多彩的“听故事、绘故事、读故事”的阅读实践中，共同感受书籍的魅力与成长的喜悦。此次世界读书日系列活动，为世兴村完小的师生们搭建了沉浸式阅读、互动交流的平台，让孩子们感受阅读的乐趣，养成良好的阅读习惯。下一步，世兴村完小将以此次活动为契机，持续推进阅读活动常态化、多样化开展，营造爱读书、读好书、善读书的校园文化氛围。（杨茶艳、蔡文馨）
来源：各相关单位
编辑：赵正婷
审核：许长松炒股技巧
富灯网提示：文章来自网络，不代表本站观点。
